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高校教育重传统文化 大艺学子争做追梦人

  “溯本·追梦”大连艺术学院诗词大会的舞台上,青年学子们用诗词去感受中国传统人文精神,用热情去追逐新时代的梦。这是该校党委主办的“庆祝建国七十周年系列活动”之一。

  活动以该校原创音乐剧《追梦·青春》的“工匠精神”“延安精神”“两弹一星精神”“塞罕坝精神”为主线,追溯四种精神的传统文化渊源,解读其中国精神的内涵。几位“追梦故事讲述人”分别讲述了司马迁坚守修史大任、呕心沥血书史记,曾侯乙编钟的精造工艺震惊世人、后人对其潜心钻研复制,以及到延安学习文艺的年轻姑娘孟于投身艺术实践,并成长为人民艺术表演家等故事。诗词比赛分为选手复活、飞花令、线索抢答等环节中,飞花令环节中以“国”和“梦”作为诗词的关键字,选手们与台下互动,热烈抢答。

  大艺文学社团李岩松介绍说,故事和试题是围绕音乐剧《追梦·青春》的传统人文精神内核选取的,即爱国、坚守、创新、执著等传统人文精神,就是想触发同学们对优秀传统中国文化、精神的渴求,引导同学们在实践中,更好地承传经典,创造未来。

  音乐剧《追梦·青春》在继大连和沈阳的演出之后,将于本月17日在北京人民大会堂演出,研讨会将于次日召开。

  大连艺术学院董事长、党委书记王贤俊说:“中国优秀传统文化蕴含着丰富的思政育人资源,在思政教育中融入传统文化元素,结合我们的原创舞台艺术实践,就能够让思政课活起来,最终达到把人文精神树起来,民族精神强起来,达到高校全面育人的目的”。

  该校大三学生韦博文擅长京剧、诗词、书画。他说传统文化的精神已经渗透到他的血液里,特别是来到大学之后,发现与传统文化相关的活动非常多。他成立了自己的校内、校外两个弘扬中华传统文化的工作室,其中校外的工作室目前有40多名外国学员,教授中国传统文化和书画艺术。戏文专业的焦欣玥说:“传统文化就是我创作的灵感源泉”。

  除了书画、汉文化等各种社团,该校各二级学院均结合专业特色,做到传统文化进校园、进课堂、进课程、进专业、进实践。其中,美术学院开设了古诗词赏析、传统民间美术研究、古画论史研究等课程,每年举办十余场传统艺术展演。服装学院设置了服饰品传承与创新专业方向,开设了传统手工布艺,扎染蜡染,手工刺绣等课程,引导学生将剪纸元素、民族服饰设计元素融入到现代服装设计之中,还多次聘请非遗传承人到校为师生传授技艺。

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