“砸缸救人”的司马光，长大后做了什么？历史老师却不敢告诉你！

“砸缸救人”的司马光，长大后做了什么？历史老师却不敢告诉你！

如今的社会环境下，孩子都是娇生惯养的，衣服需要父母帮忙穿，上学需要家长亲自接送，溺爱孩子的情况也越来越严重了。关于这点，小编不便过多发表意见，反而心中升起一个疑问，如果孩子在遇到突发情况时，有没有自救或者救人的能力呢？7岁的司马光通过“砸缸救人”，给当今的父母以及孩子们上了生动的一课，值得人们深思。

那么，年少有为，“砸缸救人”的司马光，长大后做了什么？历史老师却不敢告诉你！司马光在历史上是真实存在的人物，而且很多人也知道他是一位著名的文学家和政Z家，为人又非常的谦和、刚正不阿，高尚的人格也被后世敬仰和推崇。他还编纂了《资治通鉴》，这部著作堪称划时代的巨著，因为它是中华文明史上的第一步编年体的通史。

按道理说，司马光取得了如此高的成就，值得学生们去学习，可是关他于长大后做了什么？许多历史老师却不敢告诉你！这是为什么呢？因为司马光的顽固和保守，把刚要复兴的大宋王朝，推向了衰败，失去了一个“变法图强”的绝好时机。在中国历史上，宋朝本来就是一个积贫积弱的朝代，财政空虚，农民反抗，再加上辽、西夏虎视眈眈，真的是内忧外患。

好在，以王安石等有识之士为代表的人，发起了一次“变法”，以图达到国富民强的目的。平心而论，受到时代的限制，王安石的变法确实有有很多不足之处，但不可否认的是仍然对当时的宋朝能起到许多积极的作用，可是司马光在掌权之后，却做出了一个决定：全面废除王安石变法的所有内容！大家没有看错，就是全面废除，什么都不留。

许多利国利民的措施，就这样毁在了司马光的手里，王安石在听到这样的消息后，不堪打击痛苦离世；另外一位大文豪苏轼得知后，也破口大骂司马光是“司马牛”，一个本可复兴的宋朝，只能越来越衰弱。不仅如此，司马光还把支持王安石的人进行了严酷的伤害，激起了很多矛盾，导致外部势力趁虚而入，辽和西夏开始了入侵。

司马光还重用了一些佞臣，支持高太后掌权，开启了大宋后宫干政的先河，宋朝后面也经历了君主和王公贵族被俘成为阶下囚的“靖康之耻”，民族英雄岳飞也含冤而死。试问，“砸缸救人”的司马光，长大后做了这些事，历史老师却不敢告诉你，大家就容易理解了吧？