如今的蒙古国的历史教科书，是如何描述自家国史的？

如今的蒙古国的历史教科书，是如何描述自家国史的？

在历史上，不同的国家和不同的民族，甚至不同的社会阶层，都不会为了自己的利益而面对正义的历史。因此，历史已成为一个小女孩打扮。为了在独立后建立民族自信，蒙古在历史教科书方面也做得很好。

在蒙古的历史教科书中，蒙古的历史一般分为四个阶段。草原争夺时期为、蒙古帝国时期、满清时期、近现代时期。

一、草原争夺时期

在蒙古的古代历史中，首先描述的是游牧民族与农民之间的矛盾，然后双方不断斗争。此外，农民已经入侵游牧民族的栖息地，并将他们的牧场恢复为耕地。

在秦始皇时期，蒙古的历史描述了秦国的野蛮本性，占领了河套草原，并驱走了他们无情的屠杀。在那之后，双方在草原周围开了一场战争。基本论点是农业国家不能被侵略，必须保护牧场不被耕种。

二、蒙古帝国时期

这一时期是蒙古重要的辉煌时期。它主要讲述蒙古各部之间的混战，一年四季都被金州压迫。最后，成吉思汗诞生，带领20万蒙古战士横扫欧亚大陆，拯救了许多受压迫的国家。

黄金王国的定义是由女真人所建立的中国北方国家，但它一直在压迫汉族人民。因此，汉族和蒙古族也憎恨金州，最后在蒙古帝国灭绝金州之后解除了压迫。

在这段历史时期，蒙古的大量美丽词汇赞扬了成吉思汗及其后代。据说蒙古帝国的领土包括中国。、俄罗斯、朝鲜半岛、中亚、西亚、东欧和许多其他国家已经形成了伟大的蒙古帝国。

三、满清时期

由于部落之间的斗争和部落之间的战斗，蒙古帝国最终倒下了。后来，汉族农民在元朝南部建立了政权，最终蒙古人撤退到了草原。

在蒙古撤回其草原之后，明朝对蒙古的袭击仍在继续。后来，满洲人利用它并征服了蒙古，从而开辟了300年的奴役。

在此期间，满洲人用武力征服了美丽的蒙古草原，然后满洲人迫使蒙古奉行亲政策。然而，为了防止蒙古繁荣，满洲人选择分裂和解体蒙古，控制人口，实施奴役教育，使蒙古成为满族的奴隶。

值得注意的是，在蒙古历史上，蒙古和中国也是满族人的殖民地，两者是平等的。

四、近现代时期

1912年，清政府被毁了。这时，蒙古终于获得了独立。然而，被蒙古殖民的汉族人没有任何理由向蒙古派兵进行侵略，试图占领广阔的草原。由于蒙古人口稀少，国力薄弱，内蒙古很快被占领，汉族人开始移民并占领草原。就在外蒙古即将沦陷时，俄罗斯人伸出了无私的双手，最终帮助蒙古击退了北方军队的入侵。

后来，在俄罗斯的内乱中，汉人再次派兵入侵蒙古。那时，政府腐败无能，中国签署了出售国家的条约，将蒙古变成了中国的附庸。 [这就是我们所谓的中华民国将军徐淑珍在蒙古收回事件]

1921年，苏联人再次协助蒙古赶走了侵略者，最终蒙古宣布独立。

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